À l’été 2014, j’ai complété une maîtrise professionnelle en éducation, portant plus précisément sur l’évaluation des compétences. Mon travail dirigé, où j’ai pu intégrer ma passion pour les TIC et mon intérêt pour l’évaluation, m’a amené à définir le concept de dispositif de formation numérique tout en produisant les bases d’une recherche sur les outils d’évaluation intégrant les iPad.
Identification de la problématique
Le concept dispositif de formation numérique
Travail dirigé : Intégration d’outils d’évaluation dans des dispositifs de formation numériques pouvant être accessibles avec des iPad.
Publications
Éducation Canada – Mars 2015
In scholam 