Identification de la problématique

Voici un schéma menant à l’identification de ma problématique :

Dans le cadre du cours « Concepts fondamentaux en évaluation », suite à un travail sur les concepts en lien avec le sujet de recherche, ce dernier a été légèrement modifié pour devenir englober plusieurs matières :

« Quelles sont les façons d’intégrer des outils d’évaluation à l’intérieur de dispositifs de formations numérique (DFN) à l’aide des iPad. »

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2 réflexions au sujet de « Identification de la problématique »

  1. Ping : Appareils mobiles et évaluation » In scholam - Pédagogie, technologie et administration scolaire

  2. Ping : Intégration d’outils d’évaluation dans des dispositifs de formation numériques (DFN) accessibles avec des iPad. » In scholam - Pédagogie, technologie et administration scolaire

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